منظمة: مليشيات الحوثي جندت أكثر من 1000 إثيوبي للقتال في صفوفها قسرا
الانباء اونلاين – متابعات
كشفت المنظمة الأرومية لحقوق الإنسان، اليوم، أن مليشيات الحوثي الانقلابية في اليمن جندت أكثر من 1000 إثيوبي من المهاجرين واللاجئين المتواجدين في اليمن ودفعت بهم للقتال في صفوفها قسراً
وقالت رئيسة المنظمة عرفات جبريل أن عدد المقاتلين الإثيوبيين في صفوف مليشيات الحوثي، الذراع الإيرانية في اليمن، يفوق 1000 إثيوبي من المهاجرين واللاجئين وأبنائهم طلاب المدارس..مبينة ان هذا العدد الكبير من المهاجرين الإثيوبيين زج بهم الحوثيون إلى الجبهات للقتال في صفوفهم قسرا عقب وصولهم الى اليمن
واوضحت إن دفعة من المهاجرين الافارقة تصل يوميا من بلادها إلى اليمن تقدر بحوالي 100 إثيوبي، 30 منهم يتجهون يوميا مباشرة باتجاه محافظة صعدة، وهناك يتم اعتقالهم من قبل الحوثيين وتخييرهم بين الحبس أو القتال معهم. وأكدت أن الأغلب منهم يختار القتال مع الحوثيين.
لافتتة، الى أن الحوثيين ينشطون أيضا وسط الطلاب الإثيوبيين الملتحقين بالمدارس وتجمعات الجالية الأرومية في مناطق سيطرتهم، لعمل ما يسمي بـ”الدورات الثقافية” تحفيز الإثيوبيين ودفعهم للقتال في الجبهات.
وأشارت رئيسة المنظمة الارومية الإثيوبية لحقوق الإنسان إلى سقوط عدد كبير من القتلى والجرحى الإثيوبيين الذين زج بهم الحوثيون للجبهات، بثت قناة “المسيرة” أسماء ومشاهد لبعضهم في مشفى “الكويت” ومشفى “الجمهوري” الخاضعين لسيطرة الميليشيات.
مؤكدة إن “الحوثيين يفرضون تعتيما وإجراءات أمنية مشددة على المشافي الواقعة تحت سيطرتهم ما يصعب الحصول على العدد الدقيق للقتلى والجرحى الإثيوبيين الذين يصل بعضهم المستشفيات من الجبهات، كما تطور الأمر منذ حادثة إحراق الميليشيات للإثيوبيين، باختطاف أي شخص يسأل أو يحاول الحصول على معلومات بخصوص الإثيوبيين القتلى والجرحى الذين تم دفعهم للجبهات”.
وأعربت جبريل عن أسفها إزاء لجوء الحوثيين لمحاولة إلحاق طالبات المدارس الإثيوبيات لدورات تشرف عليها من تسمى بـ”الزينبيات”، وفق ما نقله عنها موقع” نيوزيمن” الإخباري اليمني.
وذكرت أن الحوثيين أوقفوا من تمانع من الطالبات الإثيوبيات الالتحاق بتلك الدورات عن الدراسة، مشيرة إلى تخوف أولياء أمور الطالبات من إصرار الميليشيا وإلحاقهن بالدورات الطائفية..مشيرة الى أن الآباء تقدموا بشكاوى كثيرة بهذا الخصوص إلى مفوضية شؤون اللاجئين، غير أن المفوضية تتجاهل الأمر.